29.10.2007 par Olivier.

sur le site de http://www.delirant.com/annuaire/insolite-136.html

Quelques exemples : un générateur de méchantes gueules de clowns, le générateur de personnages genre Kenny et compagnie, un générateur aléatoire de monstres étranges, de fausses étiquettes de blanco ou de tube de colle…

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27.10.2007 par Olivier.

En continuité de notre série sur le plagiat universitaire, et en attendant le texte promis dans l’esprit du supplément documentaire de Romanesque (http://romanesque.fr ) sur le “no man’s land plagiat-générativité”, découvrez une présentation de l’outil de lutte anti plagiaires qui semble le plus à la mode en France, Compilatio, compilatio.net

A découvrir surtout l’étude qu’ils publient en partenariat avec des établissements universitaires de Lyon (INSA, université catholique, ISARA).  Voir un résumé à http://www.compilatio.net/enquete.php

Les résultats intégraux de l’enquête sont disponoble à
http://www.compilatio.net/files/sixdegres-univ-lyon_enquete-plagiat_sept07.pdf

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26.10.2007 par Olivier.

Le logiciel d’analyse de plagiat TurnItIn dont nous parlions hier arrive en France (ou des équivalents, Urkun ou compilatio qui se systématise dans des universités lyonnaises, comme Lyon 3 cf ici) . C’est l’occasion de rappeler que ce genre de logiciel a déclenché de nombreuses réactions aux USA dès l’année dernière. Voir par exemple :

Technologie - Le logiciel anti-plagiat Turnitin, qui détecte les mémoires et les devoirs réalisés à partir de copier-coller ou de paraphrases maladroites de documents dénichés sur Internet, séduit de plus en plus de lycées et d’universités américains et provoque la colère des étudiants.

la suite par Philippe Astor à :
http://www.zdnet.fr/actualites/internet/0,39020774,39363974,00.htm?xtor=RSS-8

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25.10.2007 par Olivier.

Reconnu dans le monde entier comme norme contre le plagiat, Turnitin identifie immédiatement identifie des papiers contenant des textes volés sur internet. Il “agit en tant qu´une force de dissuasion puissante au plagiat d´étudiant d´arrêt avant elle commence”.
http://www.turnitin.com/plagiarism_i18n.html?lang=fr est donc un moyen de poser la question de la générativité en creux… (je reconnais que c’es un peu rapide, mais nous y reviendrons dans les jours suivant sur autokteb : en quoi chercher la créativité n’est pas seulement se prémunir contre le plagiat ou l’imitation, cf le supplément de romanesque 2.0, http://romanesque.fr/ ).

Pour l’instant, le logiciel de TurnItIn est utilisé par des milliers d´établissements dans plus de quatre-vingts pays. Il débarque en ce moment en France…

“Chaque papier soumis est retourné sous forme de rapport adapté aux besoins  d´originalité de chaque client (université, école…). Des résultats sont basés sur des recherches approfondies des milliards de pages des exemples courants et archivés de l´Internet, des millions de papiers d´étudiant précédemment soumis à Turnitin, et des bases de données commerciales des articles et des périodiques de journal. À la différence de quelques autres systèmes d´empêchement de plagiat, il n´exige aucune installation ou entretien de logiciel additionnel. L´emplacement offre également de nouvelles technologies dans l´éducation comme l´examen par les pairs, la marque de catégorie et les systèmes de livre de catégorie. “

A découvrir sur http://www.turnitin.com/static/plagiarism.html

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24.10.2007 par Olivier.

à découvrir sur http://www.boxdoodle.com/ (attention l’ascenseur du site est horizontal).

Voir aussi : http://www.boxdoodle.com/pictoplasm/pictoplasm.htmloir

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22.10.2007 par Olivier.

Très sympa, ce kit de démarrage pour programmer sa première fiction interactive.

A découvrir sur le portail de référence de la fiction interactive francophone

Accès direct du Kit de démarrage : http://ifiction.free.fr/index.php?id=kit

Pour en savoir plus, voir page 217 de la nouvelle édition de Romanesque, toujours aux éditions du passager clandestin (voir http://romanesque.fr/ )

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21.10.2007 par Olivier.

Bader Ladjemi est l’auteur du blog Bader.blog (Postcyberpunk, OpenSource, politique, tunisie, france, justice sociale, démocratie, culture, musique, bon vivant). A signaler un de ses articles de septembre 2006 que je viens de découvrir en remontant via google le fil du SCIgen du MIT (voir l’article d’hier). Je cite :

“Tout le monde , enfin surtout les geeks, se souviennent de ce célèbre générateur de thèses développé au fameux MIT. Une des thèses produites par ce programme avait même été acceptée à une conférence scientifique de renom.

Et bien l’Université d’Indiana a répliqué en développant un vérificateur d’authenticité. Je l’ai testé pour vous public et les résultats sont selon ce programme:

• La Bible (traduction française), ou tout du moins le Chapitre I de «la Genèse» serait authentique à 97,3%
• Le Coran (traduction française), ou tout du moins le premier et le second verset révélé: «Al-Alaq» et «Al-Qalam» auraient 75,5%.de chance d’être faux
• La licence GNU GPL version 2 serait authentique à 95,4%
• Le journal de Max (célèbre blog d’un salarié racontant ses frasques en entreprise) ou tout du moins son dernier billet est un faux à 86,8%

La suite  à ne pas manquer sur le blog de Bader à : http://chamia.info/bader/archives/81

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20.10.2007 par Olivier.

Toujours parmi les archives (récentes) passionnantes que l’on trouve sur le web, à signaler les oeuvres présentées au festival e-poetry (mai 2007).

Elles sont visibles à :
http://www.epoetry2007.net/artists/oeuvres/totos.html

E-Poetry constitue, tous les deux ans, la manifestation la plus importante sur la poésie numérique. Il permet aux auteurs et aux chercheurs du monde entier de se rencontrer et de présenter leurs conceptions et productions. Il joue un rôle essentiel dans le développement de ce nouveau champ littéraire et dans la circulation des conceptions et débats qui l’animent.

Une génération de jeunes auteurs émerge et une recherche pluridisciplinaire européenne sur la poésie numérique se développe. Le festival parisien leur donnera l’occasion de manifester ces tendances.

Le festival comprend deux pôles: un symposium universitaire et des manifestations artistiques.

Le symposium s’est déroulé à l’ Université Paris VIII. Il a permis aux chercheurs d’y exposer des recherches de premier plan et aux auteurs d’y présenter leurs démarches. Les actes du symposium seront publiés chez l’éditeur Hermès.

Les manifestations artistiques se sont déroulées dans des centres parisiens réputés. Elles ont donné l’occasion à des auteurs reconnus de se produire devant un public curieux des nouvelles tendances littéraires et artistiques liées aux technologies de la communication.

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17.10.2007 par Olivier.

L e s ) S o u f f l e u r s composent un collectif à géométrie variable (acteurs, écrivains, plasticiens, chanteurs, musiciens…)[de 1 à 31 S o u f f l e u r s]   ( L e s ) S o u f f l e u r s  travaillent toujours en nombre impair [1, 3, 5, 7 jusque 31] ( L e s ) S o u f f l e u r s  sont toujours en noir, muets et élégants. (Voir Manifeste)
	(L e s)S o u f f l e u r s  chuchotent dans des “Rossignols”, c’est à dire des tubes en carbone, en fibre de verre et en carton. La longueur d’un Rossignol est d’environ 1.80 m, ce qui correspond à la longueur moyenne de l’ homme contemporain.
Nous soufflons également dans des Rossignols télescopiques allant jusque 7 mètres. La conclusion de certaines expériences de chuchotement dans les circuits d’irrigation agricole nous permettent de proposer un voyage de la parole dans le silence de 74 mètres.
Nos recherches portent sur un matériau pouvant transporter la parole humaine chuchotée jusque 333 mètres, ce qui nous permettrait d’inventer des installations-machines à décalage de temps d’une seconde comme « parle-toi à toi même ».

 A découvrir : http://www.les-souffleurs.fr/

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16.10.2007 par Olivier.

DR fratrazie

Ou le plaisir de s’instruire en s’amusant et de jouer en apprenant

Quoi de plus pédagogique que l’apprentissage des Sciences ou des Lettres par le jeu ?
Venir à bout des énigmes, cultiver et maîtriser le paradoxe, décrypter les messages, enrichir ses raisonnements par la logique, comprendre algorithmes et arborescences : une didactique sans cesse renouvelée grâce à la créativité de chercheurs au sein d’organismes tels que les Instituts de Recherches sur l’Enseignement des Mathématiques ou de “ludologues” géniaux.

Tout problème est de nature à susciter des jeux permettant sa compréhension, son analyse, sa modélisation, sa résolution et sa généralisation. A contrario le plus simple comme le plus complexe des jeux peut se raccrocher à une théorie ou une méthode mathématique.

Découvrez sans modération http://www.fatrazie.com/ludichos.htm

et inscrivez vous au colloque du Cirasti “science, culture et langue”, le 23 et 24 novembre à Paris durant Educatec et le salon de l’éducation : http://cirasti.org/article.php3?id_article=255

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